加大教学改革力度适应医学模式转变

随着医学模式向生物一心理一社会医学模式转变，人们对健康和疾病的认识已从单纯生物、理化因素方面考虑，扩大到社会、心理因素对疾病的影响。妇产科疾病有其专科的特殊性．多数与妊娠、分娩及女性生殖器官有关，患者有害羞心理；许多疾病还与整体影响有关或牵涉到隐私问题和社会问题。因此。对其服务的要求不仅仅是提供医疗服务，更要求提供与社会发展相适应和高质量生活的健康服务，即在进行妇产科疾病的资料搜集、诊断、预防、治疗、护理时，必须从生物、社会、心理等多方面综合考虑，才能使患者达到身心健康的目的。为适应这种医学模式的转变，妇产科教学必须加大改革力度。