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中国传统文化的“实践理性”及其当代价值 被引量:3

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摘要 在中国传统文化的“实践理性”中既有道德践履的偏好,又有着对“社会实践”的追求,从总体上看,它仍然属于一种“道德形而上学”,这正是中国传统文化的价值所在。但道德形而上学也有其致命的局限性,只有将道德形而上学与理性形而上学结合,才能真正发挥其推动人类社会进步的作用。
出处 《学术界》 CSSCI 北大核心 2007年第1期159-166,共8页 Academics
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