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在物理实验教学中培养学生的观察品质
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摘要
观察是人们认识事物的开始和源泉,科学史上的重大发现和发明无一不是在细致深入观察的基础上获得的。实验教学作为物理教学的重要内容,如何在实验教学中培养学生优良的观察品质,对物理教师来说具有极其重要的意义。
作者
邓章全
机构地区
四川省宜宾市教师继续教育培训中心
出处
《内江科技》
2007年第9期178-178,共1页
关键词
实验教学
培养
观察品质
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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