摘要
目的评价昆明市中小学校艾滋病健康教育效果,为制定和完善学校艾滋病健康教育工作方案提供参考。方法采用整群抽样的方法抽取中小学生;采用随机抽样的方法抽取教师,对抽取的师生进行问卷调查。结果教师、中学生和小学生艾滋病知识总的知晓率分别达到95.5%、90.3%和81.8%,其中农村中、小学生艾滋病知识知晓率分别为87.4%和78.7%,城镇中、小学生分别为91.8%和85.4%,城乡中小学生艾滋病知识知晓率间存在显著差异(P<0.05)。城镇中、小学生对"艾滋病病名、危害、检测和窗口期"的认识率分别为87.7%和81.9%,农村中、小学生分别为80.7%和73.8%;对"不会传播艾滋病行为"知晓率小学生为78.2%,中学生为86.8%。结论被调查的师生艾滋病知识知晓率均较高,但农村学生艾滋病知识的知晓率低于城镇,应是艾滋病健康教育的重点人群。同时,应根据中小学生对艾滋病知识的理解和接受程度的差别,开设适宜的艾滋病健康教育课程。
出处
《中国健康教育》
2007年第8期623-624,共2页
Chinese Journal of Health Education