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高职会计教学的最佳模式——案例教学法
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摘要
会计案例教学法能促使教师不断更新知识,使学生成为教学的主体。案例教学法是高职会计教学的最佳模式。
作者
谢尧生
机构地区
岳阳职业技术学院
出处
《湖南医科大学学报(社会科学版)》
2004年第3期63-65,共3页
Journal of Social Science of Hunan Medical University
关键词
会计案例
会计教学
案例库
教学改革
最佳模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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湖南医科大学学报(社会科学版)
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