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高职会计教学的最佳模式——案例教学法

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摘要 会计案例教学法能促使教师不断更新知识,使学生成为教学的主体。案例教学法是高职会计教学的最佳模式。
作者 谢尧生
出处 《湖南医科大学学报(社会科学版)》 2004年第3期63-65,共3页 Journal of Social Science of Hunan Medical University
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