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形成性评价在英语教学中的运用
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摘要
根据“英语课程标准”的指导思想，对教学评价手段及方法进行了创新尝试。
作者
郑建洲
机构地区
深圳实验学校初中部
出处
《湖南医科大学学报（社会科学版）》
2004年第3期141-143,共3页
Journal of Social Science of Hunan Medical University
关键词
课程改革
英语教学
形成性评价
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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湖南医科大学学报（社会科学版）
2004年 第3期
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