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浅议体育课程目标定位与人的全面发展
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摘要
通过探讨体育课程目标定位与人的全面发展的内在关系,就新形式下为促进人的全面发展如何正确定位体育课程目标提出自己的看法。
作者
陈志平
机构地区
湖南大学体育部
出处
《湖南医科大学学报(社会科学版)》
2006年第1期210-211,共2页
Journal of Social Science of Hunan Medical University
关键词
体育课程
课程目标
人的全面发展
分类号
F232 [经济管理—会计学]
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湖南医科大学学报(社会科学版)
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