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“人才链”式导师梯队建设的探索与实践

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摘要 阐述了“人才链”式导师队伍的特点,探讨了建立学科交叉、理论与实践紧密结合的学术环境和培养土壤、运行模式及其工作绩效的评估体系,并取得了良好的实践效果。
作者 周萍 周孑民
出处 《湖南医科大学学报(社会科学版)》 2006年第2期215-216,共2页 Journal of Social Science of Hunan Medical University
基金 湖南省学位与研究生教育教学改革研究课题“研究生指导教师梯队建设与创新机制研究与实践”(04A06)
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