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改革病理学实验考试模式,提高教学质量 被引量:2

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摘要 传统的病理学实验考试模式有诸多弊端。改革后的模式包括平时实验表现、技能考核和切片、标本考试三大内容。
出处 《湖南医科大学学报(社会科学版)》 2006年第3期198-199,共2页 Journal of Social Science of Hunan Medical University
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