点燃学生学习语文的激情

语文本应是一门充满趣味的学科，但由于受高考的制约，学生学习语文的功利性越来越强。教师不妨采用煽情法．积极灵活地变动课堂讲授方式，广泛接纳学生的不同观点，去点燃学生学习语文的激情，让语文课堂回归生动。