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新课程背景下农村小学生动手能力的调查研究

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摘要 动手能力是学生综合能力和综合素质的一种体现。本次专题的调查研究,从不同的侧面了解当今农村小学生动手能力的现状,并提出针对性的教育措施。为广大农村小学在新课程改革背景下全面实施素质教育,提供了有力的依据。
作者 方兴武
出处 《现代教育科学(小学校长)》 2007年第5期49-51,共3页 Modern Education Science:Primary School Headmaster
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  • 1中华人民共和国教育部组编邓小平教育理论学习纲要[M].

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