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从“独奏者”到“指挥员”——教师的主导作用不可忽视
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摘要
教学过程中,教师的主导作用是不可忽视的。然而时下在大谈“学生主体”的片面的观点影响下.教师的主导作用有被弱化的趋势。作为教学活动的导师和指挥员,教师应该注重自身水平的提高,引导学生向“主动学习”迈进。
作者
巢红仙
机构地区
江苏常州小河中学教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2007年第5期10-11,共2页
关键词
主导作用
弱化
忽视
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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