如何从品读语言入手提高学生语文素质

当前语文教学中面临学生学习积极性不高、兴趣不浓的难题。对于教师而言，关键在于教会学生品味语言。品出滋味，学生不喜欢上语文课，一个主要的原因在于语文教师没有明确语文教学的核心——学习语言。转换教学观念，用心品读语言，是语文教学走出耗时低效的必由之路。