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坚持以人为本 培养健康人格
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摘要
对学生健康人格的培养,是一项直接关系到和谐社会构建的基础性工程。因此,学校要牢固树立以人为本的理念,以学生身心发展为目的,有意识地开展丰富多彩的活动,发挥学生的主体作用,让教育真正走进学生的心灵,在活动中培养学生健康的人格。
作者
唐志浩
机构地区
潜江市实验高级中学
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2007年第8期11-12,共2页
关键词
健康人格
以人为本
培养
学生的主体作用
和谐社会构建
基础性工程
身心发展
学生健康
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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