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普通高中教育应回归本位

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摘要 随着义务教育的普及,人们对教育的需求越来越多,普通高中(包括少数重点高中)尤其是农村普通高中,在先天(如校园面积、区位条件、硬件设施)不足、后天(如经费投入、政策扶持、社会认同)偏弱的情况下,被强行带人高中教育规模扩张的快车道。我们认为:越是在超出常规办学规模的条件下,越是要尊重教育规律,走均衡发展之路,回归教育的本位;以人为本是高中教育内涵发展的核心。
出处 《湖北教育(综合资讯)》 2007年第8期23-24,共2页
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