期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
课堂因“你”而精彩
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂是师生共同参与活动的阵地,是充分展示学生思维的场所。课堂上瞬息万变,经常会出现一些教师意想不到的问题,课堂上的“意外”是每位教师难以预料的,甚至有些“意外”会打破你的教学设计思路,使你完成不了课堂教学目标。面对这样的“意外”.我觉得作为走在新课改道路上的教师,应该尊重学生,
作者
顾莉萍
机构地区
浙江诸暨市陶朱街道跨湖完小
出处
《小学教学参考(综合版)》
2007年第8期84-84,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
课堂教学目标
“你”
参与活动
学生思维
教学设计
尊重学生
教师
新课改
分类号
G424.4 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张桂艳.
浅谈中学语文教学中学生创新能力的培养[J]
.学周刊(中旬),2015(4):183-183.
2
李荣芹.
让课堂成为学生自主发展的天空[J]
.小学教学参考(综合版),2014,0(5):36-36.
3
张建玉.
加强中小学音体美教学之我见[J]
.甘肃教育,1998(11):14-14.
4
白勇.
如何在体育课上让学生充分展示自身个性[J]
.科学时代,2012(5):281-282.
5
吴中强,吴兰玉.
浅谈课堂教学设计的优化[J]
.教育艺术,2004(8):39-40.
被引量:1
6
付忠诚.
物理教学中学生创新能力培养探析[J]
.中学理科(综合),2008(6):80-81.
7
冯菲菲.
如何提高电教媒体中的数学教学效率[J]
.考试周刊,2011(56):84-85.
被引量:1
8
黎美薇.
读懂学生,促进课堂有效教学[J]
.师道(教研),2013(5):68-68.
9
邵小波.
谈谈信息技术在地理教学中的应用[J]
.中学课程辅导(教师教育),2015,0(9X):96-96.
被引量:1
10
闫小飞.
论舞蹈教育对素质教育的作用[J]
.时代教育,2010(4):35-35.
被引量:3
小学教学参考(综合版)
2007年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部