期刊文献+

关于信息技术与课程整合的探讨

原文传递
导出
摘要 随着网络技术的飞速发展,信息技术已经成为人类生活中不可缺少的一部分,并且开始改变人们的生产、生活方式和学习、思维方式,同日寸也给现代教育带来了前所未有的冲击,对教育教学的发展改革提出了全新的要求。本文所关注的正是信息技术与课程整合的探讨。
作者 丁琪
出处 《中小学电教(综合)》 2007年第7期81-82,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1王升.课程实施的核心是主体参与[N].中国教育报,2002-05—4.
  • 2[美]斯塔弗尔比姆.方案评价的CIPP模式[A].瞿葆奎.教育学文集.教育评价[C].北京:人民教育出版社,1989.301.
  • 3[加]大卫.杰弗里.史密斯.全球化与后现代教育学[M].北京:教育科学出版社,2000.66.

共引文献886

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部