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教学观念的五个转变 被引量:2

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摘要 课堂教学是实现教育功能的主渠道。党的教育方针的贯彻、素质教育的实施、创新型人才的培养,主要依靠课堂教学来实现。教育行政部门的干部、校长的重点工作就是要抓好课堂教学。为提高课堂教学质量,首先要更新教学观念,实现五个转变。
作者 王文湛
机构地区 教育部
出处 《人民教育》 北大核心 2007年第15期70-71,共2页 People's Education
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