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培植师生成长的一方热土
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摘要
理念指导实践,思想支配行动。办学理念是一所学校的教育精神和价值取向的集中体现,是带有发展指向性的整体教育观,反映出学校长期积淀的文化底蕴。
作者
潘建中
机构地区
浙江省温州市实验中学
出处
《人民教育》
北大核心
2007年第15期75-77,共3页
People's Education
关键词
师生
培植
整体教育观
教育精神
办学理念
文化底蕴
指向性
学校
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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