北京市史家小学分校:开发校本课程 促进学生个性发展

北京市史家小学分校是由三所普通学校合并而成的一所“布局调整”校，至今建校只有四年时间。在实现跨越式发展的进程中，学校将“课程改革实验”作为突破口。学校高度重视校本课程的开发工作。建校伊始，即着手开发校本课程，并不断修改完善，一步步向前推进。