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浅谈班主任与后进生的谈话方式
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摘要
转变后进生的工作历来是教育的难点。与后进生谈话是班主任做好思想转化工作的一种重要手段。怎样引导,如何转化,在谈话中必须讲究一定的方式方法,才能取得事半功倍的效果。
作者
潘尚云
机构地区
四川省攀枝花市中坝中心校
出处
《中国民族教育》
2007年第7期70-70,共1页
Ethnic Education of China
关键词
谈话方式
后进生
班主任
思想转化工作
事半功倍
教育
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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