借用《心理访谈》开展心理健康教育的尝试

心理健康教育在广大中小学生的人生成长旅途中所起的重要的、不可替代的价值已经得到越来越多的教师、家长及社会各界人士的认可，全国各级各类学校也广泛开展了形式多样的心理健康教育活动。然而，由于师资、教材、经验等条件的限制，许多讲授式、学科倾向的心理课未能引起学生的真正兴趣。效果大打折扣。