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学校人格教育 被引量:1

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摘要 道德教育中的人格是指道德上的权利与义务的主体,即个人的特定行为方式表达出来的关于自身精神价值的自觉意识,是一个人做人的资格和人品的总和。高尚人格的形成,是通过人格教育实现的。
作者 何聪颖
出处 《教书育人(校长参考)》 2007年第8期11-12,共2页
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