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提高班主任威信 增强班级凝聚力——对中等职业学校班主任工作的几点思考
被引量:
1
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摘要
宽广的知识面、良好的人格魅力、灵活的教学艺术使得班主任倍受学生的关注和尊重,形成自身的威信,从而增强班级凝聚力,做好班主任工作。
作者
吴开源
机构地区
江苏省沛县职教中心
出处
《中等职业教育》
2007年第02Z期28-29,共2页
关键词
知识威信
人格魅力
班级凝聚力
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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中等职业教育
2007年 第02Z期
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