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任务驱动教学法在弯矩图教学中的应用
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摘要
在“点、线”法画弯矩图的教学中应用“任务驱动式”教学法有利于“点、线”法画弯矩图教学的引入、展开和深入,提出了一种由表及里、逐层深入的学习途径,便于学生循序渐进地学习作弯矩图的知识和技能,有利于培养学生的创新能力和独立分析问题、解决问题的能力。
作者
朱俊杰
机构地区
浙江省宁波市鄞州职教中心
出处
《中等职业教育》
2007年第03Z期26-27,共2页
关键词
弯矩图
点线法
任务驱动教学法
分类号
TB12-4 [理学—工程力学]
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中等职业教育
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