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职高文言教学漫谈
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摘要
重视朗读、重视预习、重视延伸阅读,是文言文教学行之有效的方法。
作者
沙君未
机构地区
浙江省宁波东钱湖旅游学校
出处
《中等职业教育》
2007年第03Z期28-29,共2页
关键词
文言文教学
朗读
预习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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被引量：1
中等职业教育
2007年 第03Z期
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