在阅读教学中培养学生的文言文鉴赏能力

文言文的教学由于受多年来应试教育和传统教学方法的影响，偏重于字词教学，忽略了对学生鉴赏能力的培养。针对现行文言文教学的弊端，有必要对文言文教学进行重新审视：既要注意学生阅读能力的培养，又要注重引导学生深刻理解作品的思想内容、思想情感，提高他们对文言文的鉴赏能力。