藏、回、汉族初中生个性特征与心理状况的跨文化研究

本文采用艾森克个性问卷(EPQ—幼年)和症状自评量表(SCL-90)对11～14岁的藏、回、汉族初中一年级学生进行人格测试及心理状况调查,结果显示,藏族和回族男生的情绪稳定性(N)和精神质(P)维度得分均明显高于汉族(P值分别<0.05和0.01)。而女生的各维度量表分三个民族间无显著差异。通过对SCL-90因子分析发现,少数民族初中生各项症状的均分高于汉族学生,而且在强迫,人际关系,精神病性,焦虑,敌对五个因子项间存在着显著或非常显著的差异,提示,藏、回两少数民族初中生个性及心理状况不如汉族学生稳定,易出现各种心理障碍和问题,尤其男生更应值得重视。