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发达国家教育信息化政策的发展及其启示
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摘要
国家教育信息化政策是指一个国家在一定历史时期,为管理和发展教育信息化活动,为实现一定的目标而制定的方针、措施和行为准则。它反映出一个国家对教育信息化的重视程度,决定着教育信息化宏观管理的导向和规范,其动态性强,时效性短,涉及的内容又十分广泛。20世纪90年代以来,随着信息技术在教育的各个领域的广泛应用和深入发展,
作者
宋莉
机构地区
上海师范大学教育科学学院
出处
《基础教育改革动态》
2007年第15期34-37,F0004,共5页
关键词
教育信息化
信息化政策
发达国家
20世纪90年代以来
宏观管理
行为准则
信息技术
动态性
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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基础教育改革动态
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