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职业教育的培养目标及改革方向

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摘要 高职教育虽蓬勃发展,但其教育教学质量及社会认可度远未达到理想状态。要走出一条“特色+质量”的发展道路,必须重新审视高职人才培养目标,通过深化教育教学改革,使高职教育不断发展壮大,成为优化高等教育结构和资源配置的重要砝码。
作者 韩宗英
出处 《辽宁经济》 2007年第8期106-106,共1页 Liaoning Economy
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