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教育政治观:教育学家与教育家之间的桥梁
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摘要
教育家的标准争论不一,其中的误区正在于人们对于教育家与教育学家二者缺乏辨析。古今中外大量教育家的成功发展表明,教育家是具有政治品格的学者,具有政治胸怀的教育实践家。因此,树立具有时代意义的教育政治观,正是教育学家走向教育家的桥梁。
作者
孙秀萍
机构地区
山东省教育科学研究所
出处
《当代教育科学》
北大核心
2007年第13期12-14,共3页
Contemporary Education Sciences
关键词
教育家
教育学家
教育政治观
分类号
G40-053 [文化科学—教育学原理]
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