期刊文献+

营造和谐课堂,凸显人文化教学——新课改下的教学观 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 随着社会经济的飞速发展,社会竞争和生存的压力也越来越大,深谙社会沧桑的人们把一切美好的愿望都寄托在子女身上,孩子的学业成绩几乎是每个家庭中的头等大事,素质教育搞了这么多年,可是好像每个人都心知肚明:如果孩子的学习成绩提不上去,谁也不认这个理儿。在家长和老师眼里,学生到学校里是来学知识的;在学生眼里,老师也只是教知识的。
作者 徐瑞
出处 《当代教育科学》 北大核心 2007年第13期24-26,共3页 Contemporary Education Sciences
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部