生命发展非连续性中的生命教育被引量：5

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摘要人的发展是阶段性和连续性的统一。如果把生命看作是一个自然的发展过程，每一个生命个体的身心自然发展都具有连续性；但就局部生命发展的某一方面或某一阶段而言，在精神生命的发展之中，往往受危机、挫折等一些非连续性偶然事件的影响，使生命的发展呈现出非连续性。生命发展的非连续性对人的发展具有至关重要的作用，虽然总体上不改变生命发展的顺序，尤其是身心发展的顺序，

作者娄进举宋旭红

机构地区山东交通学院学生工作处山东交通学院高等教育研究室

出处《当代教育科学》北大核心 2007年第13期49-50,共2页 Contemporary Education Sciences

关键词非连续性生命发展生命教育人的发展身心发展自然发展生命个体精神生命

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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2007年第13期

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