摘要
关于大中小学英语教学"一条龙"的研究已取得了一定的成绩,但大学英语教学与中学英语教学的衔接仍存在不少问题。本文针对大学英语与中学英语教学衔接存在的诸如词汇量、听说能力和语法教学等问题进行分析,对中学英语教学进行反思,提出解决衔接问题的对策。
By reflecting upon the teaching of school English and colleges English, this paper is to analyses some problems in the continuum of School English with College English, and puts forward some ways to solving them.
出处
《柳州师专学报》
2007年第3期133-135,共3页
Journal of Liuzhou Teachers College
关键词
中学英语
大学英语
教学
衔接
school English
college English
teaching
continuum