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浅谈思想政治新课程的课堂教学设计被引量：3

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摘要教学过程既是执行课程计划、贯彻课程目标要求的过程，又是一个不断创造的新过程。教学设计作为教学活动的首要环节，对保证过程的顺利展开起着十分重要的作用。西方教育学者加涅·布里格斯认为：“教学可以被看成是一系列精心安排的外部事件，这些经过设计的外部事件是为了支持内部的学习过程。”思想政治新课程的教学过程是教师、学生、

作者秦书珩

机构地区江苏省淮安市教研室

出处《思想政治课教学》北大核心 2007年第8期8-9,共2页

关键词课堂教学设计思想政治新课程教学过程课程计划课程目标教学活动教育学者

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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思想政治课教学

2007年第8期

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