简单的图形,无穷的魅力

众所周知，在解答几何题的时候，要注重“数形结合”。也就是要根据题目的文字描述绘制出相应的图形，这样就能使我们感到有些不知所云的题目变得形象直观，易于理解，从而也更容易找到解题方法。政治教师在区分相似和相关的概念或者讲解抽象的理论时，适当地运用“数形结合”的方法，辅之以简单直观的图形，往往也能柳暗花明，收到“拨开乌云见晴天”之效。