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地方本科院校培养“双师”素质教师的创新研究
被引量:
2
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摘要
近年来,化工、冶金等行业一线专业技术人才需求不断增加,这就要求本科院校培养出专业技术知识扎实且实践能力更强的人才。要培养具有较强的实践动手能力和解决实际应用问题能力的学生,就需要有高水平的教师。本文提出将培养"双师"素质教师议题应用于地方本科院校工科专业教师队伍建设,并提出改革方案和相应措施,研究成果必将对全国同类专业产生重要的借鉴意义。
作者
高筠
机构地区
河北理工大学化工与生物技术学院
出处
《继续教育》
北大核心
2007年第9期28-29,共2页
Continuing Education
关键词
地方院校
本科
工科专业
“双师”素质
教师
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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