实践在大学生创新能力培养中的重要作用

我国的传统教育方式以灌输为主,以学生独立思考为辅,培养的学生书本成绩好,但是存在着知识面不宽,动手能力不强,创新能力不足的弱点。杨振宁教授讲到,传统教育培养出来的学生“胆子小,老师没讲过的不敢想,老师没教过的不敢做”。朱棣文教授认为“：中国学校过多强调学生的书本知识和书面应试能力,而对激励学生的创新精神重视不够”。