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汉语正负迁移对大学英语教学的影响
被引量：
4
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摘要
就大学英语教学的特点,从不同角度讨论了母语——汉语的正负迁移对大学英语教学的影响,并指出"单纯英语思维"和"全盘否定翻译教学法"等观点的片面性,应当合理地利用母语的正面迁移作用,努力克服其负面迁移作用,从而促进大学英语教学的科学发展。
作者
王海燕
机构地区
三峡大学外国语学院
出处
《甘肃科技纵横》
2007年第4期157-158,共2页
Scientific & Technical Information of Gansu
关键词
母语迁移
正迁移
负迁移
大学英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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