糠尿病性视网膜病变患者个体化健康教育的效果研究

目的探讨对糖尿病性视网膜病变患者实施个体化教育的效果。方法采用问卷调查了解实施个体化教育前后患者对相关知识的掌握情况,同时进行护理指导。结果教育后患者疾病相关知识的掌握率较前明显提高,差异有显者性意义。结论实施个体化教育对本病患者有良好的效果,提高了患者的自我护理能力。