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PBL教学法在内科见习课教学中的初步应用 被引量:6

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摘要 PBL教学模式(Problem-Based Learning)即"以问题为基础的学习"逐渐成为我国医学教育模式改革的趋势,临床见习教学是培养临床医学生向一名合格医生转变的第一步,是非常重要的医学教育过程。本文就PBL教学在内科见习教学中的初步应用进行了较广泛深入的讨论。
出处 《实用预防医学》 CAS 2007年第4期1300-1302,共3页 Practical Preventive Medicine
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