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双导师制教学在妇产科临床实习中的应用
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摘要
临床实习是医学生至关重要的一个学习环节,是他们在正式走上工作岗位以前非常宝贵的一次锻炼、学习的机会。他们所学到的临床技能及职业道德等绝大部分都是从带教老师那里传授下来的,因此带教方式、方法直接影响着实习效果,甚至影响到他们以后工作。为了提高本科教学质量,改变传统的教学模式,对妇产科实习学生采用双导师制教学,并对双导师制教学方法进行探讨。
作者
李权
陈明
郑艺
机构地区
遵义医学院附属医院妇产科
出处
《遵义医学院学报》
2007年第2期213-214,共2页
Journal of Zunyi Medical University
关键词
临床实习
导师制
妇产科学
分类号
G642.44 [文化科学—高等教育学]
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遵义医学院学报
2007年 第2期
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