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建构主义教学方法在C程序设计教学中的应用
被引量：
6
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摘要
介绍了C语言的特点及建构主义理论,分析建构主义理论指导下的三种较成熟的教学方法,通过三个教学案例阐述建构主义教学方法在C语言程序设计教学中的应用。
作者
蔡红
机构地区
上海行健职业学院
出处
《理工高教研究》
2007年第4期98-99,共2页
Journal of Technology College Education
关键词
建构主义理论
程序设计教学
教学方法
应用
教学案例
C语言
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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