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日本:东京教委向文科省建议“扩大学校权利”

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摘要 日本《每日新闻》2007年4月19日报道:18日,日本东京都教育委员会向文部科学省提出,在其对《高中学习指导要领》进行修改的过程中,应充分考虑学校实际教育中的具体情况,希望能进一步加强学校方面的自主性,扩大学校自主处理事情的权利。自去年秋天开始,东京都共发现1所都立高中和14所私立高中存在必修课设置不足的问题,并且都立高中的“理科综合”和“综合学习时间”课程也相继出现类似问题。
出处 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第7期94-94,共1页 International and Comparative Education
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