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试论教学档案的目标管理
被引量:
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摘要
教学档案管理工作应以实践为基础,从教学档案目标管理的可行性、应遵循的原则及归档的范围三个方面入手进行积极探讨,提高教学档案目标管理水平,使之达到系统化、规范化、科学化。
作者
李宏
曹红英
机构地区
烟台职业学院
出处
《山东电大学报》
2007年第3期64-65,共2页
Journal of Shandong TV University
关键词
学校
教学档案
目标管理
分类号
G271 [文化科学—档案学]
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山东电大学报
2007年 第3期
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