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新课程理念下数学教学应注意的几个问题
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摘要
基础教育课程改革的理念与方法在具体的课程实施中能否实现,教师能否在教学实践中创遣陛地理解和运用这些理念,是课改成败的关键。笔者认为,在初中数学新课程教学中应注意以下几个问题。
作者
顾顺兰
出处
《青海教育》
2007年第7期73-73,共1页
关键词
新课程理念
数学教学
基础教育课程改革
新课程教学
教学实践
初中数学
地理
师能
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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