摘要
2005年3月,课题组对成都外国语学校附属小学、成都人北实验小学、成都苏坡中心小学、绵阳警钟街小学、西昌市第一小学和马尔康师范大学附属小学的学生进行了随机抽样调查,通过对这几所小学3~4年级的1274名学生的调查,了解小学生对性生理和预防性侵害知识的认知、获得性健康知识的途径以及对学校开展性健康教育课的希望度,以便我们在西部地区小学校开展性健康教育过程中,更具有针对性和实效性。
出处
《中小学心理健康教育》
2007年第07S期27-29,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
基金
四川省教育厅重点课题<中小学性健康教育实施研究>最终成果之一