在小学语文课中渗透心理健康教育

课堂教学活动作为学校教育的主阵地，也是心理健康教育的主阵地。只有把心理健康教育渗透到课堂教学过程中，提高学生的心理素质和健康意识，才能更好地帮助学生解决困扰学习的心理问题，调节和优化学习的心理状态，有效地投入到学习活动之中，从而提高学生的全面素质。小学语文教材中蕴含着许多培养学生良好心理素质的因素。