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创设和谐班级环境 塑造学生健全人格
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摘要
班级,是学校施加教育影响、学生进行各种活动的基本单位;也是学生在校学习生活的最重要的场所,是学生成长的摇篮。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大作用。因此,教师应为学生营造一个民主平等、团结协作、积极向上的成长环境,让学生徜徉其中,受到潜移默化的影响。
作者
吴立志
机构地区
辽宁省阜蒙县教师进修学校
出处
《中小学心理健康教育》
2007年第07S期116-116,共1页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
学生成长
班级环境
健全人格
和谐
教育影响
基本单位
学习生活
民主平等
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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