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浅析大学生人文素质教育现状
被引量:
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摘要
大学生是社会宝贵的人才资源,如何深入研究分析大学生的价值困惑,教育引导他们健康成长,具有极其重要的意义。
作者
彭辉
机构地区
湖南人文科技学院
出处
《发明与创新(大科技)》
2007年第9期42-42,共1页
关键词
大学生
教育现状
人文素质
人才资源
教育引导
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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